幸福甜甜圈

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【賢】20120911。五年級班親會。

兒子上小學後,這是愛喵第一次參加班親會。
原本打算這次也不去的,但想想,在兒子的小學生涯中,應該要參加過一次班親會才是。

打電話跟老師說要去時,老師超開心的。
她說這次班親會只有三位家長參加,大概是因為五年級了吧!

到學校已經七點半了(班親會七點開始),班上只有一位家長。
沒一會兒來了一位阿嬤,最後又來了一位媽媽。
所以,連愛喵在內真的只有3+1位家長。

聽了其他家長與老師聊過後,愛喵有一些小小的心得。

現在的家長對孩子的期望很高,為了要讓孩子有好成績,所以拼命往安親班送。
結果呢?孩子成績有比較好嗎?
老師說,班上前幾名的孩子反而是沒上安親班的喔!
為什麼呢?
因為安親班是填鴨教育,讓孩子們拼命寫評量,反覆的寫。
孩子對於教的內容有吸收嗎?有理解嗎?
如果沒有理解,只要題目稍微轉個彎,孩子就不會了。
老師還跟一位媽媽說她的孩子下課時間都在寫安親班的評量,因為評量沒寫完,安親班老師會不高興。如果孩子一直掛念著未完成的評量,那上課時根本無法專心聽課,這樣子當然不會有好成績。

愛喵認為,安親班是「雙薪小家庭」的孩子去的地方。
因為下課後,爸媽還在上班,家裡沒人在。
如果是單薪家庭,有媽媽或爸爸的陪伴,大可不必去。
孩子一早到校,好不容易四點下課了,卻還得在安親班上課到八九點。
是大人都會覺得很累了,何況是孩子?
而且,孩子在外面的時間那麼長,何時才有親子時間呢?

有些家長明明可以自己帶,卻寧可送去安親班。
因為期望孩子可以在安親班老師的督導下得到好成績。
如果,孩子是心甘情願去的,成績也許真的不錯。
但如果孩子是被逼著去的,那會有好成績嗎?
當然不會,孩子只是順著父母的安排而已。 
而這樣的結果只讓孩子承受著莫名的壓力,因為要達到爸媽的期望。
如果期望沒達成,家長和孩子都會很失望吧!

也許爸媽會說,因為孩子在家很被動,要三催四請才會寫功課,唸書。
那爸爸媽媽錯了。
如果讓孩子從小就養成良好的習慣,這樣的事情並不會發生。

兒子上中班開始,愛喵就跟他說了每天下課回家後該做的三件事情:
1.先將餐盒拿出。
2.換鞋,洗手。
3.寫功課。

一直到現在,兒子就這麼循著小時候的習慣,從來不用愛喵催促。
有時,兒子累了,他會跟愛喵說想先休息,等一會兒再寫功課。
愛喵只會說:「隨便你啊!」
當然,兒子充電後就會繼續未完成的功課。

一直反覆的催促孩子,只會累了雙方,進而影響親子關係。

另外,信任孩子是很重要的

上述那位媽媽說她的孩子從安親班回家後,吃個東西吃很久,吃完就看電視到很晚才睡覺,怎麼跟孩子說都沒用。而且孩子也反映了不想上安親班,於是七月份沒上安親班。但孩子在家的表現不如預期,於是八月份又恢復上安親班。

愛喵是不知道媽媽所謂的表現不如預期是什麼,但可以跟孩子約定好什麼時間該做什麼事時就要去做,媽媽相信你可以做到,但如果超過幾次沒有達到我們的約定,那就得回復安親班的日子。

既然跟孩子約定了就要相信他能做到,只要有進步就好。如果媽媽心目中早已設定孩子是做不到的,那如何期望孩子可以做到呢?這是一種正向能量,相信他做得到,他就會越來越好,如果一直存疑,那孩子還是原來的樣子,說不定會更糟。

你信任孩子,孩子也會信任你。不是嗎?

教養孩子是一門很深的學問,愛喵不是專家,只是將一些自己親身的育兒經驗說出來而已。

每個人都希望孩子能比我們更優秀更好,但在你期望的同時會不會給了孩子過多的壓力呢?
當孩子達不到我們的要求時,你能知道孩子此時的感受嗎? 
愛喵自己不喜歡壓力,所以也不會給孩子壓力。

育兒之路很長,大家一起學習吧~


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